Folkbildare: Statsbidrag kan motverka universell design

Folkbildningsrådets tillgänglighetsbidrag är tänkt att ge studieförbunden möjlighet att utveckla sin verksamhet så att den blir tillgänglig för personer med funktionsnedsättning.  Förutom att utveckla metoder och kompetens ska bidraget täcka särskilda kostnader som pedagogiskt stöd och anpassat studiematerial. 

Men i praktiken kan bidraget vara svårt att hantera för studieförbunden. Det framgår av en ny rapport från Folkbildningsrådet. Osäkerhet om vad bidraget får användas till, krånglig redovisning och rädsla för att göra fel gör att pengarna inte alltid används i den utsträckning som det borde. 

Enligt flera företrädare för folkbildningen, som intervjuas i rapporten,  är det oklart vilka insatser som tillgänglighetsbidraget kan användas till och flera upplever att de gör egna lösningar för tillgänglighet som bidraget inte täcker. 

Dessutom upplever flera av de intervjuade att tillgänglighetsbidraget motverkar studieförbundens arbete med universell utformning. Bidraget är utformat för att täcka extrakostnader för att anpassa en traditionell verksamhet till personer med funktionsnedsättning. Men när verksamheten istället utformas universellt för att redan från början fungerar för alla då utgår inget tillgänglighetsbidrag, trots att verksamheten kan bli dyrare i drift.  

Enligt rapporten finns det potential för studieförbunden att utveckla verksamhet med ett universellt perspektiv, där verksamheten riktar sig till en mångfald av deltagare och inte är inriktad på specifika grupper. Men man konstaterar också att det ställer krav på samtliga deltagare i verksamheten att acceptera mångfald.